如果不能,就是手法的问题,而不是观测本身的影响。
比如刚才那个例中,老师可以不告知学生‘观察’,而是偷偷用监视来观察。
厉涛歌:“但是你也说了,是‘经典力学’范畴内。”
“当测量尺度小到一定范围,也就是入‘量力学’后,质的Loading...
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